お別れ会

お別れ会

４歳児が主となり、お別れ会を計画しました。　お別れ会のねらいは「５歳児に感謝の気持ちを持つ」ことはもちろん、４歳児には「自分の役割に責任を持つ」こともねらいにしました。今まで５歳児が保育園を引っ張っていってくれましたが、来年からは自分たちが先頭に立っていきます。そこで４歳児には、自分の力で進める経験を積んでほしかったのです。

会の準備は自分たちで。　これは今まで歴代の５歳児がしていたことです。　「やってみる？」と声をかけると、張り切ってやっていました。　そこで机の重さや持ち方に気付き、「ぞう組さんってすごいね！」と、改めて今までしてもらったことに感謝していました。　「４人で持てば軽くなるね！」と、自然に協力する姿も。

準備が終わったら、お別れ会の始まりです。　今年のお別れ会は２部制です。

まず午前の部は、４歳児うさぎ組による“お店屋さん”ごっこです。　計画を始めた時、すぐに子どもたちからお店屋さんごっこの案が出ました。　うさぎ組は４人しかいないので、自分のお店は自分で全て作ることにしました。　なので計画は早めに立て、焦らず自分のペースで進められるようにしていきました。

こちらはお花屋さんです。　花の枝の部分は、なんと本物です。落ちている枝を拾い、そこから使えそうなものを自分で選びました。　花と枝をくっつけることに一番苦労しましたが、のりを使ったりテープを使ったりと、様々な方法で試していました。

こちらで向きをそろえながら並べているお店は、モンスターボール屋さんです。　モンスターボールを作りたい意志は強く、廃材からすぐにイメージが広がりました。ぞう組の子どもたちに喜んでもらえるよう、様々な色や大きさを作りました。

こちらはドーナツ屋さんです。　よく見ると様々な色のテープが貼ってあります。　これにはちゃんと味があり、黄色はパイナップル、緑はメロン、オレンジはみかん、紫はぶどう、赤はなんとトマト味だそうです。

最後はメダル屋さんです。素材は自分で選びました。　実は机の下に素材が置いてあり、好きな柄・好きな色でその場で作ってくれるオーダーメイド方式です。　その場のリクエストにもこたえてくれます。

買い物に必要なものといえば・・・お金！　この日のために財布も手作りしました。　財布は一人一人のイメージに合わせ、折り紙の色や柄を選びました。　なんと全員違うのです。

これにはぞう組の子ども達は大喜び！みんなで見せ合いっこが始まります。

買い物がスタートしました。　何も言われていないのに、お客さんはしっかりと１列に並んでくれています。これならたくさんお客さんが来ても、落ち着いてうさぎ組も店員さんんができますね。

午後の部は、りす組も参加します。　まずはぞう組を拍手で迎えます。

ここではメインイベントが！一人一人心を込めて作ったプレゼント渡しがあります。

一人一人を思いながら作ったうちわです。　紙をちぎって貼り絵で顔を作りました。　裏面には、大好きな友達に向けてメッセージが書いてあります。

「そつえん、おめでとう。遊んでくれて楽しかった。」　「ありがとう。」

自分の顔と見比べています。　「けっこう似てるね！」とまんざらでもない様子のぞう組。

この日のおやつは、４つのチームに分かれて食べました。　うさぎ組が一緒に食べたい子を決め、発表しました。呼ばれるとうれしそうな顔を見せたり、仲良しメンバーの名前が呼ばれると「やっぱりね！」と歓声が上がったりしました。

この日ばかりはリーダーはうさぎ組の子どもたち。　席に案内したり、おやつを配ったりしてくれました。　おやつは塩津北保育園おやつ人気ナンバー１、用務員さん手作りの「豆腐ドーナツ」です。３，４歳児が決め、事前に用務員さんに頼んでおいたのです。

おやつを入れる入れ物も工夫しました。　うさぎ組のアイディアで、ランドセルです。　実はこっそりランドセルの色を聞き、その色でプレゼントしました。

最後は歌のプレゼントです。　りす組も元気いっぱい歌ってくれました。

会が終わると、「あー楽しかった！」　「ぞう組さん、喜んでたし！」と、満足感でいっぱいでした。

うさぎ組はお店屋さんを一人で持つことで、自分でできた達成感を味わうことができました。　保育士は困った時には助言したり選択肢を出したりしながら、安心して活動できるようにしました。　活動が進むにつれ自分で考えたり、友達に相談したりするようになり、意欲的な姿に保育士は見守っていくことが多くなりました。　数が足りるようみんなで品物の数を数えたり、道具の貸し借りをしたり、お店のイメージを自然に話し合ったりと、４人が共通の目的に向かっていきました。

頼もしいうさぎ組を間近で見たりす組。　りす組もだんだん意識が変わってきて、うさぎ組になりたい気持ちが芽生えてきました。

来年が楽しみです！